开幕式上，党委副书记李宗领致欢迎词。他对培训专家和全国各地院校的参会教师表示欢迎，并介绍了我校的基本情况。他指出，教师是学校的主人，是推动学校发展的主要力量，教师科研能力是高校科研水平提升的决定性因素。在我校转型发展、提升层次的关键时刻，实施“教师科研能力提升工程”，引导教师积极从事科研，帮助教师提高科研项目（课题）申报质量、论文撰写水平，是学校科研上水平的基础性工作。他希望各位参会教师珍惜机会，认真听讲，积极思考，多与专家和同行交流，切实提高研究能力，努力推动科研上水平、学科上层次，为把学校建成“特色鲜明的高水平应用型大学”多做贡献。

　　会议期间，来自教育部中国教育科学研究院、中央党校、中国社会科学院、《新华文摘》编辑部、北京理工大学、教育部中国教育报刊社培训中心、西安交通大学等单位的专家学者分别就社会科学基金项目、自然科学基金项目、教育学课题等科研项目的申报以及高水平论文写作方法等方面内容作了专题讲座。专家们详细讲解了各类课题申报过程中的注意事项、需要考虑的关键问题，通过案例分析介绍项目申请的经验教训，以及如何有针对性地提高申报质量和研究水平。部分专家还从期刊编辑的角度介绍了提升论文写作水平、进行学术创新的思路和方法，为我校教师项目申报和论文写作提供了全方位的指导。研讨会还开展了现场提问和互动研讨等活动，专家对参会教师提交的课题申请书、论文进行了点评和指导。

　　本次会议由教育部中国教育报刊社与我校联合举办，旨在为教师申请高级别科研项目提供指导，并通过研讨培训提高学术论文的撰写水平。整个会议安排紧凑，目标明确，培训过程深入浅出。